Smanjenje školskih neuspjeha - put do zdravlja i održivog regionalnog razvoja

Nakon što je napravila jasnu vezu između obrazovanja, zdravlja, blagostanja i održivosti, regija Västra Götaland - odgovorna za regionalne zdravstvene mjere, ali ne i za lokalni školski sustav - predvodi napore u smanjenju školskih neuspjeha. Prepoznajući da je obrazovni napredak djece isprepleten sa pitanjima zdravlja i dobrobiti, razvija međusektorske strategije kako bi pozitivno utjecao na dobrobit pojedinca i regionalni rast. Sve njihove aktivnosti usklađene su s ciljevima održivog razvoja.

Napisala Elisabeth Bengtsson

Nema sumnje da je zdravlje stanovništva ključno za razvoj zemlje. Jednakost u zdravlju unutar i između zemalja također je prepoznata kao od vitalne važnosti za održivi razvoj. Stoga zdravlje i dobrobit imaju izravne i neizravne utjecaje na svih 17 ciljeva održivog razvoja (SDG)-i jedan je od krajnjih ishoda.

SDG broj tri „Osigurati zdrav život i promicati dobrobit za sve u svim dobima“ izravno je povezan sa zdravljem i jednakošću u zdravlju. U regiji Västra Götaland, ciljajući društvene determinante zdravlja, poput onih opisanih u četvrtom SDG -u „Osigurati uključivo i ravnopravno kvalitetno obrazovanje i promicati mogućnosti cjeloživotnog učenja za sve“, učinjen je logičan korak između strategije i djelovanja u promicanju i poboljšanju zdravlja. i kapital.

Regija Västra Götaland svoju je politiku temeljila na spoznaji da postoji snažna veza između zdravstva i obrazovanja. Razvila je nekoliko strategija zasnovanih na ciljevima kao što su rad na boljem i ravnopravnijem zdravlju te borba protiv segregacije i isključenosti. Kako bi ove strategije postale stvarnost za velikog aktera socijalne skrbi, poput regije, potrebna je zajednička svrha, stvaranje vlasništva te uključivanje i osnaživanje različitih sektora.

Obrazovanje je jedna od najvažnijih društvenih odrednica zdravlja i dobrobiti na individualnoj i strukturnoj razini. Osnovno obrazovanje ključno je za ulazak na tržište rada i samostalan život. Stupanj obrazovanja stanovništva također utječe na gospodarski rast regije. Izazov osiguravanja da svako dijete napusti školu s dobrom razinom obrazovanja pitanje je dobrobiti koje uključuje nekoliko dionika.

Regija Västra Götaland odlučila je stoga raditi na postizanju zajedničkog cilja: Smanjenje školskih neuspjeha. Stvaranje mogućnosti za svu djecu da ostvare svoje obrazovanje ovisi o kombiniranju i povezivanju različitih strategija i dionika te nudi putokaz za pristup cijelog društva zdravlju i regionalnom razvoju. Moglo bi se činiti čudnim da javna ustanova poput švedske regije, čija je glavna odgovornost u zdravstvenom sektoru, preuzima vodstvo u razvojnom procesu koji pripada školskom sustavu na lokalnoj općinskoj razini. No, gledajući čimbenike u pozadini kako bi djeca mogla dolaziti u školu i razvijati se kognitivno, vidjet ćete da je uključeno nekoliko aktera socijalne skrbi. Visokokvalitetna briga o djeci i roditeljska potpora, specifična podrška ugroženim obiteljima, predškolskim ustanovama, klinikama za mlade te sportsko-kulturnim klubovima, neki su od čimbenika koji djeci pomažu da ostvare svoje obrazovanje.

Ako napravite dublju analizu, shvatit ćete da je regija sa zdravstvenom odgovornošću i odgovornošću za regionalni razvoj snažan akter. Izravno na individualnoj razini unutar zdravstvenih usluga, ali i neizravno preuzimanjem odgovornosti za održivi razvoj u svim njegovim dimenzijama kroz međusektorsku suradnju.

Identificirano je pet različitih tema koje imaju najveći utjecaj na poboljšanje školskih postignuća. Unutar svake od ovih tema radnje su prioritizirane na temelju dokaza i prema njihovoj hitnosti.

  • VGR- logo hrvPromicati održivu međusektorsku suradnju.
  • Promicati dobro mentalno zdravlje i boriti se protiv posljedica mentalnih bolesti.
  • Potaknite radost učenja.
  • Smanjiti negativan utjecaj migracije na školska postignuća.
  • Smanjiti utjecaj društvenih determinanti i čimbenika rizika.

Utvrđivanje veze između zdravstva i obrazovanja nije novost, već znači preuzeti vodstvo u sustavnom međusektorskom procesu za smanjenje školskih neuspjeha u svrhu zatvaranja zdravstvenog jaza. To je novi način razmišljanja i rada.

U izvješću WHO-RHN Sudjelujući pristup razvoju i boljem zdravlju 2015 pronaći ćete ključne poruke za uspješan razvojni proces za zdravlje i jednakost:

  • Pronađite zajedničku svrhu za dionike i naglasite potencijal općeg dobra.
  • Stvorite vlasništvo nad procesom putem vodstva i veleposlanika.
  • Uključite i osnažite druge sektore, ne samo zdravstvo.
  • Naglasiti procese upravljanja koji uključuju ljude i moć nad izgradnjom formalnog okvira struktura.
  • Zajednička mobilizacija zahtijeva vodstvo koje karakterizira hrabrost i spremnost na rizik.

Smanjenje školskih neuspjeha Slika 2Švedska komisija za jednakost u zdravstvu napravila je sličnu analizu kako rad na zdravlju i jednakosti može postati uspješan

  • To mora biti kroz pristup životnog toka i kroz različite sektore.
  • Mora stvoriti vlasništvo.
  • Mora biti stalno i sustavno.
  • Mora imati jasan fokus na jednakost.

U procesu izgradnje kapaciteta za smanjenje školskih neuspjeha u Västra Götalandu ove se poruke mogu identificirati. Regionalni odbor i regionalni direktor jasno su dali do znanja da ovaj proces uključuje cijelu organizaciju i da bi trebao utjecati na sporazume o partnerstvu. To je jedan od najvažnijih međusektorskih procesa za održivi razvoj, a odgovornost za uspjeh dijele mnogi. Odbor za javno zdravstvo dobio je odgovornost za praćenje i ocjenjivanje te se smatra pokretačkim motorom procesa. Jasno je ipak da ovo nije samo još jedan javnozdravstveni projekt, ovo je sustavni dugotrajni međusektorski rad ugrađen u svakodnevne sustave upravljanja.

Cilj: Smanjenje školskih neuspjeha je lako razumjeti, moguće je izmjeriti i možete se osjećati odgovornim prema tome, bez obzira na to koje ste struke ili kojoj organizaciji pripadate.

Elisabeth Bengtsson
viši savjetnik za javno zdravstvo i regionalni programer at Regija Västra Götaland Švedska |  + postovi

Elisabethis, viši savjetnik za javno zdravstvo i regionalni programer u regiji Västra Götaland, Švedska. Magistrirala je društveni rad i državnu upravu. Elisabeth je pridružena SZO -ovom Pokretu za zdrave gradove u Europi od 1998. godine, a trenutno je i članica upravljačke skupine za Mrežu SZO Regije za zdravlje. Čvrsto je predana promicanju javnog zdravlja s naglaskom na zdravstvenu jednakost i društvenu održivost kroz pristup cijele vlade i cijelog društva.

Ostavi odgovor

Vaša adresa e-pošte neće biti objavljena. Obavezna polja su označena *


Razdoblje reCAPTCHA verifikacije je isteklo. Molimo ponovno učitajte stranicu.

Pretplatite se na našu mailing listu

 

Uspješno ste se pretplatili na bilten

Došlo je do pogreške prilikom pokušaja slanja vašeg zahtjeva. Molim te pokušaj ponovno.

Bit ćete pretplaćeni na mjesečni bilten EuroHealthNet-a 'Health Highlights' koji pokriva zdravstvenu ravnopravnost, dobrobit i njihove odrednice. Da biste saznali više o tome kako rukujemo vašim podacima, posjetite odjeljak "privatnost i kolačići" na ovom web mjestu.

Sadržaj ove web stranice strojno je preveden s engleskog.

Iako su uloženi razumni napori kako bi se osigurali točni prijevodi, možda ima pogrešaka.

Žao nam je zbog neugodnosti.

Preskoči na sadržaj